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我院2022级研究生实践教学活动圆满落幕
 

近日,我院研究生专业课程实践教学活动顺利进行并取得圆满成功。此次实践教学活动于5月29日启动,持续两个星期。活动得到学院领导的高度重视与大力支持,并由8位专业课程教师联合策划组织,将我院47名社会工作专业硕士(MSW)研究生分成若干小组,在教师带领下前往社区、医院、社工机构、司法所等社会实践基地展开参访、座谈、活动观摩和短期见习等,随后学生回到课堂进行小组分享讨论,从而促进总结与反思,深化实践教学成效。

5月31日下午,在彭娟、于永菊两位老师带队下,10位学生来到了实践教学活动的第一站——重庆市沙坪坝区慧灵社会工作服务中心,中心负责人罗玲玲带领师生参观机构并详细介绍慧灵智障人士日间照料中心的日常工作,随后近两个小时的座谈中,大家就机构发展、特殊人群的社会照顾问题等进行了深入交流。  

机构负责人与参访师生合影

6月1日下午,8名社工专业硕士研究生在蒋亚丽老师的带领下到沙坪坝区冬青社会服务中心精神卫生项目站点进行了约2小时参访。三位社工为同学们详细讲解了站点服务内容、服务方式以及服务成果,随后项目站点负责人刘老师与师生就相关问题展开交流座谈。此次参访让同学们对社会工作介入精神康复领域的实务有了深入了解,同学们纷纷表示这样的参访活动非常有意义,同时在未来的学习以及实践中,也希望能用社会工作的知识帮助更多精神康复者及家庭更好地融入社区。 

站点负责人与师生合影

6月2日下午,于永菊教授带领8名社会工作研一学生参访重庆高新区同岑社会工作服务中心。中心负责人黎键、社工胡敏等工作人员对我校师生的到来表示热烈欢迎,带领师生参访了“学善社区养老服务站”、“香炉山街道养老服务中心”,并就养老服务中心的运作模式给同学们做了分享,最后由社工胡敏分享了中心带站相关实践经验和案例。此次参访让同学们对社区养老、机构养老的不同模式以及服务对象的不同需求有了更直观全面的了解,对社工如何发挥专业优势有了更深刻的认识。  

参访合影

6月3日,寻阑社会工作服务中心承办的 “心动微电园,筑梦科学城”西永微电园交友联谊活动在西永微电园党群服务中心开展。四川外国语大学MSW共6名学生在蒋亚丽老师的指导下,以活动志愿者身份参与其中。机构负责人王利娟全程陪同并做了详细的活动介绍,随后就机构发展、服务创新、新媒体宣传等问题进行了深入谈论。此次参访也让同学们对社会工作专业领域新拓展有了直接的体验和感受。

机构负责人与师生合影

6月4日上午,我院研究生专业教师肖彦、张艳萍带领12名研究生再次来到高新区同岑社会工作服务中心,针对其儿童社会工作项目进行参访座谈,了解重庆市儿童社会工作发展现状。中心负责人黎键、社工阳阳详细介绍了以康居西城为站点的社区儿童青少年项目,并就如何将同类项目做得更加系统深入和具有专业性进行了交流。通过参访座谈,同学们对当下前沿的儿童社会工作有了更深层次的了解与思考。

参访合影

6月5日,我院16名2022级社会工作研究生在谭湘颖老师的带领下,参访了重庆市邢家桥社区,并参与了“一起来做环保酵素”的活动。师生参观了花园社区的建设情况,并直接参与花园的整理与维护。与居民共建生态花园的方式给了同学们很大启发,表示在未来社会工作参与社区治理的探索道路上,也要多学多思,不断实践。

参访合影

6月8日、9日,我院24名研究生分两组,分别在于永菊、张艳萍老师的带领下参访了重庆市第十一人民医院的青少年儿童心理科及康复科。青少年儿童心理科郑主任、康复科夏主任,两个科室的王老师、杜老师、周老师等接待了师生一行,带领师生们参观了青少年儿童心理科门诊部与住院部,走访了康复科的园艺治疗区、烹饪技能训练室、认知测评室、小组活动中心等,观摩了康复科现场活动,并从科室发展与建设、病人入院流程与治疗方式等进行了详细介绍。在两个科室的座谈交流中,郑主任进行了题为“青少年抑郁整合诊疗思维”的讲座,同学们受益颇多;康复科夏主任、杜老师和周老师重点介绍了针对全院各科室病人的康复治疗形式与手段,尤其是科室医务社会工作项目的专业工作进行了详细的介绍。

师生在青少年儿童心理科合影

师生在康复科参访合影

除了开展机构走访、社区探访、医院参访与座谈,另有18名学生进入实务领域,在同岑社会工作服务中心、渝碚路司法所、覃家岗司法所等三家单位开展了为期两周的见习工作,在专业人员带领下开展实务工作,专业能力得到提升,促进学生理论与实践的融合。接下来,学生将结合见习和探访中的所见所闻所思,根据不同课程教师的要求,完成相应的实践总结、实践汇报、小组汇报等。

此次研究生实践教学活动是对我院“两教结合,三项能力,四位一体”研究生培育模式的践行,是对“课程学习+实验教学+行业实习+产学研合作”四位一体教学体系的回应。同时,此次实践教学活动也是我院创新MSW硕士研究培养模式的一次成功尝试,学生在实践活动中了解了实务知识和行业发展,促进了理论与实践的融合,同时也收获了论文开题撰写和科研思考能力的提升。接下来,我院社会工作专业硕士培养工作还将继续利用学校外语优势和学院学科专业优势,不遗余力地推动研究生教育改革,培养专业能力强、综合素质高的复合应用型人才。


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