劳动实践周纪实｜AIGC赋能社工科普：我院举办社会工作科普动画制作大赛

10支队伍同台展示，用动画让社会工作专业知识“看得见”

为推动人工智能技术与社会工作专业深度融合，提升学生数智素养与专业融合能力，创新专业知识传播形式，2026年11月2日下午，我院在东区培英楼水三教室举办AIGC赋能社会工作科普动画制作大赛。社会工作专业50余名学生参与比赛，学院副院长邓晓梅、社会工作系教师肖彦和田金娜担任评委，肖彦主持比赛。

图1 展示动画作品

图2 师生共同观看动画作品 

本次大赛以小组为单位创作动画作品，10支队伍依次登台展示汇报。各队立足社会工作多元服务领域，运用AIGC创作技术，围绕医务、学校、优抚安置、青少年、老年、儿童、司法、家庭等实务领域精心制作科普动画，希望以生动直观的影像，将抽象的专业理论、服务场景与工作职能通俗化、可视化，全方位展现社会工作的价值与服务内容。动画播放结束后，各队代表上台讲解创作思路、内容架构、专业知识点以及创作过程中的思考与感悟。

3位评委老师本着公平、公正、公开的原则，依据作品内容质量、专业契合度、创意创新性、科普实用性等标准，对10组参赛作品综合打分。本次大赛评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组和优秀奖4组，评委老师逐一为获奖队伍颁奖，肯定同学们的创作成果。 

颁奖后，邓晓梅对各组作品进行点评。她充分认可同学们将AIGC新技术与专业知识相结合的创新思维，肯定各组作品的科普价值与创作诚意，并从知识准确度、内容深度、画面呈现、逻辑架构、科普适配性等方面逐一点评，既指出亮点，也点明不足，结合专业学习要求给出针对性优化建议，为同学们后续精进创作、深耕专业指明方向。

图3 邓晓梅点评 

最后，肖彦对本次大赛作总结点评。他表示，本次赛事是专业学习与智能技术融合的有效实践，既锻炼了学生的内容创作、语言表达与团队协作能力，也创新了社会工作专业科普模式，让大家在实践中深化了对社会工作重要服务领域的认知。他鼓励同学们持续拥抱人工智能新技术，立足专业本心，创新科普形式，讲好社工故事、传播社工价值。 

本次大赛在热烈掌声中圆满落幕。活动搭建了良好的专业实践与交流展示平台，有效夯实了学生的专业基础，提升了科创实践能力，进一步营造了智能化、创新化的专业育人氛围，为学子今后开展专业实践、创新社工服务形式积累了宝贵经验。

撰稿：刘仕红、邓晓梅　　图片：刘仕红