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安宁疗护实务经验分享线上会议圆满举行
 


2026年7月9日上午,我院面向社会工作专业研一学生开展小学期实践特色活动——“安宁疗护领域中的家访服务与机构工作专题分享”。本次活动以线上会议形式展开,聚焦机构与居家安宁疗护中的家庭沟通调适、哀伤辅导、多学科团队协作等核心实务,搭建起校园理论课堂与临终关怀一线服务之间的沟通桥梁,全面提升学生个案管理、危机干预、家庭系统介入等综合实践能力。

本次沙龙由学院统筹规划,特别邀请到上海市安宁疗护实务领域两位资深专家——杨俊侠老师与孙瑛老师担任分享嘉宾,由肖彦老师主持,学院多位专业老师旁听。两位嘉宾结合自身深耕一线的实践经验,为研一学子带来了一场兼具专业深度、实操价值与人文温度的专题分享,让同学们近距离感受安宁疗护领域的专业魅力与生命关怀的意义。


   

杨俊侠老师以“安宁疗护全流程实务介入与家庭支持”为核心,展开细致分享。她以结肠癌晚期伴多发转移的X女士为典型案例,按照服务推进时序,系统还原了从首次入户建立信任、开展全面护理评估与家庭沟通问题诊断、协助患者澄清遗嘱、进行角色重塑与生命教育介入,再到濒死期居家照护、症状应急处理、策划“爱的告别”仪式,以及患者离世后为家属提供预期性哀伤指导的完整服务链条。杨俊侠老师着重讲解了社会工作者如何从“身心社灵”四个维度,为患者及家属提供全方位服务;如何运用澄清、对峙、优势视角、赋能、认知行为调整等专业方法,引导患者主要照护者转变角色,从“控制干预者”逐步成为“陪伴支持者”,帮助陷入信任危机与情感隔离的家庭重新建立联结,最终助力患者实现“有尊严地在家离世”的心愿。此外,她还结合尿毒症终末期患者D女士的案例,分享了家庭会议决策、临终陪伴与遗体照护、家属哀伤跟踪等实务要点,同时补充了居家安宁照护中正式与非正式支持系统的评估方法、濒死期患者喉鸣、幻视等生理症状的应对技巧,以及居家照护环境准备、死亡证明开具流程等一线实操经验,帮助同学们打破对安宁疗护的认知局限,全面了解该领域的实务场景与操作细节,深化对安宁疗护专业服务内涵与价值的认知。


 

孙瑛老师作为从临床医学专业转型至安宁疗护社工领域的资深从业者,结合自身自2001年参与李嘉诚基金会全国居家安宁疗护项目、二十余年深耕居家安宁服务一线的丰富阅历,分享了居家安宁疗护的核心实务与从业感悟。她系统介绍了居家安宁疗护服务对象的收治评估、相关基金支持模式,以及患者在症状控制、经济减压、获得尊重、知晓病情、维持社会角色、获得适度陪伴等方面的核心需求,同时讲解了家属预期哀伤的评估方法与干预技巧。为让同学们更直观地理解社工在安宁疗护中的角色与作用,孙老师分享了多个鲜活案例,如肠癌骨转移的年轻母亲,在社工协助下为女儿举办“最后一个儿童节”,留下温暖回忆;前列腺癌骨转移患者出现自杀危机,社工及时介入干预,守护生命尊严等。通过这些案例,孙老师生动诠释了社会工作者在居家安宁场景中,所承担的“情绪心理支持者”、“家庭矛盾调和者”、“社会资源整合者”三重核心角色。

在自由交流环节,师生围绕安宁疗护中的儿童青少年这一特殊患者家属的情绪识别与干预方法、年轻从业者的心理建设路径、入户服务中信任关系的建立技巧、专业理论与一线实务的衔接难点等议题踊跃提问。两位老师结合各自多年实务经历,逐一耐心解答、细致回应。

本次安宁疗护实务经验分享会是我院小学期实践教学的重要组成部分,整合了全流程介入、家庭沟通、多学科协作、濒死期应对、哀伤辅导及资源链接等多维度实务内容。活动不仅搭建起专业理论、一线生命关怀实践与学术研究互通互融的优质学习平台,更帮助在场学生全面深化了对安宁疗护核心实务、专业方法与服务理念的认知,厘清了该领域社会工作者的角色定位与服务路径,为同学们后续开展相关实务探索和学术研究提供了可落地的实践参考,进一步彰显了我院社会工作专业理论与实践并重、专业与人文相融的培养理念。

                                         (供稿:朱掬月)

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