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我院社会学系教师赴天津理工大学进行专业实习实践调研
 

 

为更好地完善本院社会学专业的本科实习、实践模式,经过前期积极沟通与联络,20191120-22日,社会学系主任唐伟老师带领本系教师谭霞、陈璐玭以及院实践教学秘书胥兰兰老师等一行四人前往天津理工大学社会发展学院进行社会学专业的实习、实践调研。在参观考察过程中,天津理工大学社会发展学院主管教学的魏智慧副院长、社会学系副主任马馨、社会学系教授刘兴凯以及院教学秘书周伟楠等人对我院社会学系教师一行四人进行了接待与交流。

 

据了解,天津理工大学是一所以工为主、工理结合,并实行工、理、管、文、艺等多学科协调发展的市属重点大学。该校社会发展学院于20179月成立,其前身为法政学院。该学院目前下设两系一所:社会学系、社会工作系和社会发展与预测研究所。拥有社会学、社会工作、教育经济与管理三个硕士学位授权点。现有在校本科生、研究生共600余人。在参观考察中,我院社会学系教师一致认为,天津理工大学社会发展学院的社会学专业具有鲜明的应用型专业特色。

 

 

在交流中,社会学系副主任马馨表示,社会发展学院社会学系为更好体现专业实践导向,在174.5总分学的人才培养方案中,共设置了38个实践学分。其中,38个学分为军训(2学分)、服务学习(4学分)、社会调查(4学分)、专业实习(12学分)以及毕业实习和毕业论文(16学分)等六个实践环节。而在这其中,除服务学习(4学分)、社会调查(4学分)分别是在第一学年和第二学年进行之外,最为重要的就是设置在第六期学期(大三下半年)的专业实习。据了解,为将该实习环节落在实处,该院和社会学系不仅要求专业教师对分组实习的学生定期进行实习指导,而且还将第六学期的课程全部清空。具体做法是在经过为期一月的课堂教学之后,剩余三个月停止教学,时间全部转化为学生的专业实习时间。在前期为学生联系好专业实习实践基地前提下,将学生进行分组,然后逐批派往实习基地。在实习基地,学生必须按照实习单位的要求,以在该单位每天“上下班”的方式完成自身实习任务。为更好了解学生实习情况,社会学系的专业教师还必须每周前往自身所负责实习基地进行实习督导一次,并在督导过程中加强实习单位与教学院系的业务交流,以为后期实习做好更充分的准备基础。而作为一种实习环节的成果汇报与总结,该院还要求社会学系专业学生必须认真完成最终的实习报告,具体成绩则由实习单位与督导教师共同负责。

 

经过上述介绍以及后期实地参观调研,我院前往该系参观考察的教师一致认为,天津理工大学社会发展学院社会学专业的专业实习环节确实具有很大的亮点,尤其是该系将专业教学时间缩减,全部转化为学生专业实习时间的做法很值得我院社会学专业的学生实习、实践环节学习。为了更好地了解上述实践模式与学生专业应用之间的关系,我院社会学系教师还对该专业学生毕业论文撰写工作与专业实习之间的内在影响进行了进一步的了解。大家一致认为,在具备较为充分的实习、实践经历之后,该过程对加强学生的论文实证材料积累和现实社会思考也确实起到了较大的促进作用。

 

 

交流最后,我院前往参观、调研的社会学系教师还与该院社会学专业教师商量了未来进一步的交流合作意向,并热情邀请该院领导和教师翌年前往川外社会与法学院进行参观考察。天津理工大学社会发展学院的领导及教师也予以了积极的回应和同意。

 

 

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